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Votuporanga premia oito projetos educacionais e anuncia criação de revista científica

Iniciativas desenvolvidas por profissionais da rede municipal foram reconhecidas durante cerimônia realizada na quarta-feira (28); trabalhos vencedores integrarão a primeira edição da Revista Território Educativo.

A Prefeitura de Votuporanga realizou, na noite de quarta-feira (28), a cerimônia de premiação do Boas Práticas SEEDU 2026 – Educação que Transforma, iniciativa que reconhece projetos desenvolvidos por profissionais da Rede Municipal de Ensino.

O evento foi conduzido pela secretária municipal da Educação, Silvia Letícia, e também marcou o lançamento da proposta da Revista Território Educativo, publicação voltada à divulgação científica e ao compartilhamento de experiências pedagógicas.

Ao todo, oito projetos foram premiados em diferentes categorias, abrangendo Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação Inclusiva, professores especialistas, complementação educacional e gestão escolar.

Os trabalhos foram avaliados por uma comissão externa, que considerou critérios como planejamento, metodologia, resultados de aprendizagem, inclusão, criatividade e possibilidade de aplicação das experiências em outras unidades de ensino.

Durante a solenidade, os profissionais participantes receberam medalhas e certificados. Os autores dos oito projetos vencedores também foram homenageados e tiveram suas iniciativas apresentadas ao público.

Conheça os projetos vencedores

  • Educação Infantil – Primeira Infância: Mayla dos Santos Silva, do CEMEI Luiza Giacomini, com “Oficina de Turbantes: Identidade, Cultura e Representatividade desde o Berçário”.
  • Educação Infantil – Pré-Escola e Maternal II: Lucila Vieira, do CEMEI Luiza Giacomini, com “Saquinho de Férias – Quando as Memórias Ganham Voz!”.
  • Ensino Fundamental – Ciclo de Alfabetização: Lucélia Beirigo dos Santos, do CEM Prof. Benedito Israel Duarte, com “Projeto Urso Ouvinte”.
  • Ensino Fundamental – Ciclo de Consolidação: Valéria Cristina da Silva, do CEM Prof. Faustino Pedroso, com “Da Leitura à Autoria”.
  • Professores Especialistas – PEB II: Fernanda Cristina Blanco de Paula, do CEM Prof. Benedito Israel Duarte, com “O Corpo como Protagonista do Processo de Alfabetização: Um Trabalho Colaborativo”.
  • Educação Inclusiva: Fabiana Saraiva de Paulo, do CEM Prof. Faustino Pedroso, com “Libras que Circula: Da Acessibilidade Linguística ao Pertencimento Escolar”.
  • Complementação Educacional e Projetos Integrados: Jean Cesar Andrade de Souza, do CEM Prof. Orozimbo Furtado Filho, com “Copa: Um Mundo Multicultural”.
  • Gestão Escolar: Kaynan Ferreira da Silva, do CEM Prof. Benedito Israel Duarte, com “Projeto Bullying Zero”.

Revista vai divulgar experiências das escolas municipais

Outro destaque da cerimônia foi o anúncio da criação da Revista Território Educativo, idealizada pela equipe de gestores da Secretaria Municipal da Educação para valorizar e divulgar práticas pedagógicas desenvolvidas na rede municipal.

A primeira edição será especial e reunirá os oito projetos vencedores do Boas Práticas SEEDU 2026. Os autores deverão encaminhar novamente seus textos, que passarão por avaliação técnica de pareceristas e poderão receber orientações para adequações antes da publicação.

A iniciativa busca ampliar a circulação do conhecimento produzido pelos educadores, permitindo que experiências bem-sucedidas sirvam de inspiração para outras escolas e contribuam para o aprimoramento da educação no município.

Informações #VotuFatos

www.VotuFatos.com.br